Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi

 A. MEMAHAMI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI

- RASIONAL
Pendidikan kewarganegaraan sudah menjadi bagian yang terikat dan juga merupakan bagian dari instrumentasi pendidikan nasional Indonesia , dengan status :

1. sebagai mata pelajaran di sekolah
2. sebagai mata kuliah di perguruan tinggi
3. sebagai cabang pengembangan disiplin ilmu sosial dalam program pendidikan guru
4.sebagai landasan dasar pemikiran atau kerangka berpikir tentang pendidikan kewarganegaraan
5. sebagai program pendidikan di bidang politik



B. PENGERTIAN DAN TUJUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

- Pengertian 

pkn dikenal juga sebagai civic education yaitu program pendidikan dasar di sekolah untuk mengubah pola pikir warganegara muda menjadi warga negara dewasa agar dapat berperan aktif di kehidupan bermasyarakat.
citizenship education yaitu pendidikan kewargaan dalam ruang lingkup pendidikan formal dan non formal.
adapun disebut sebagai democracy education yaitu pendidikan kewarganegaraan yang di berikan untuk memperkuat integritas pemerintah otonom

subtansi atau ini pemikiran pendidikan kewarganegaraan di perguruan tinggi di muat dalam keputusan dirjen dikti (no43/DIKTI/kep/2006)

1.Visi : Sumber nilai dan pedoman dalam pengembangan dan penyelenggaraan program studi guna mengantarkan mahasiswa memantapkan kepribadiannya sebagai manusia seutuhnya

2.Misi : Membantu mahasiswa memantapkan kepribadiannya agar secara konsisten mampu mewujudkan nilai-nilai dasar Pancasila, rasa kebangaan dan cinta tanah air dalam menguasai, menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dengan rasa tanggungjawab

3.Kompetensi : Agar mahasiswa menjadi ilmuwan dan profesional yang memiliki rasa kebanggaan dan cinta tanah air,demokratis dan berkeadaban  dan menjadi warganegara yang memiliki daya saing, berdisiplin, berpartisipasi aktif dalam membangun kehidupan yang damai berdasarkan nilai Pancasila

       

adapun tujuan pendidikan kewarganegaraan di perguruan tinggi yaitu  :

1. memantapkan kepribadian mahasiswa agar menjadi manusia seutuhnya
2. mengembangkan nilai dasar agama dan budaya dalam pribadi mahasiswa
3. mahasiswa mampu berpikir kritis
4. menjadikan mahasiswa yang bersikap rasional,etis,estetis dan dinamis